Diese Übersicht und die darin enthaltene Abstufung bilden einen Rahmen, der idealtypisch abgebildet werden kann. In der Realität wird es jedoch viele Anpassungen geben. Manche Spieler*innen entwickeln sich eher schneller (akzeleriert), andere eher langsamer (retardiert), als der Durchschnitt.
Außerdem sind die Vorerfahrungen völlig unterschiedlich, sei es geprägt durch das Umfeld zuhause, den Kindergarten, die Schule, oder auch anderen individuellen oder organisierten Sport.

All dies wird ein guter Trainer berücksichtigen und seine Spieler*innen - möglichst individuell - immer dort einordnen und abholen, wo sie von ihrer persönlichen Entwicklung gerade stehen.