Das Lebensumfeld

Im Laufe der Ausbildungsstufen spielt auch das Thema des Umfeldes eine wichtige Rolle.
Im Erwachsenenalter ist es sogar absolut entscheidend, dass Athlet*innen die komplette Verantwortung für ihre Lebenswelt und ihre Lebensweise mit all ihren Facetten selbst verantworten und optimieren.

Doch auch das geht nicht vom Kindesalter von alleine.
Die Kinder dürfen erst einmal "gute Gewohnheiten" erleben, obwohl sie dazu sonst noch gar nichts beitragen.
Zunehmend übernehmen sie diese Gewohnheiten und beginnen dann langsam, sie zu verstehen.
Erst im mittleren Jugendalter (ReadyToPlay) sollten sie beginnen, ihr Lebens- und Trainingsumfeld zunehmend selbst zu verbessern und dann Schritt für Schritt konsequent in die Hand zu nehmen.

Downloads zu diesem Thema