Athletik - FUNdamentals

Mädchen: 6 bis 9 | Jungs: 6 bis 10

Deutlich vor dem puberalen Wachstumsschub (Peak Height Velocity, PHV) liegt der Schwerpunkt vollständig auf der motorischen Grundausbildung: Beweglichkeit, Gleichgewicht, Agilität und Körperkontrolle als koordinative Basis für jede spätere Fertigkeit. Kinder in diesem Alter sollen hoch springen, schnell laufen und schnell werfen wollen – der Wettkampfcharakter ist dabei der stärkste Motivator und zugleich Training für kurze, maximale Belastungsspitzen. Alle fünf Grundbewegungsmuster werden hier zum ersten Mal spielerisch angelegt:

  • Squat: tiefe Hocke z. B. beim Fangen-Spielen
  • Hinge: Ziehen von Partnern von hinten durch die Beine, Schockwürde in versch, Vairanten nach vorne/oben/hinten, „Leg-Wrestling“
  • Push/Pull: Ziehen und Drücken für Arme und Beine (Partnerübungen, Tauziehen)
  • Core: Stabilität halten in einfachen Positionen, Wurfbewegungen mit Rumpfrotation, (Uni)Laterales Tragen von Gegenständen (Schubkarre)

Ergänzend gehören in jede Einheit:

  • Springen und Landen (beidbeinig/einbeinig, alle Richtungen) als Basis aller späteren Sprungqualitäten
  • Schnelles Laufen mit und ohne Richtungswechsel
  • Werfen mit unterschiedlichen Wurfgeräten zur Wurfkoordination
  • Klettern als ganzkörperliche Kraft- und Koordinationsschulung
  • Stabilität halten in einfachen Positionen (Einbeinstand, Standwaage, Vierfüßlerstand) als früheste Rumpf- und Gelenkstabilisation

Krafttraining erfolgt mit dem eigenen Körpergewicht – das bietet genug Reiz für die gesamte Phase. Die Übungsauswahl bleibt spielerisch und wettkampfbetont, damit Bewegung vor allem Freude macht und Selbstvertrauen im Umgang mit dem eigenen Körper entsteht; die athletische Wirkung entsteht „nebenbei" im Spiel.

Benchmarks

Benchmarks zum Ende von FUNdamentals (qualitativ, die Bewertung erfolgt über Bewegungsbeobachtung durch den Trainer/die Trainerin):

  • Gesund bleiben: sichere, kontrollierte Landung nach beidbeinigen Sprüngen; Kontrolle einfacher Halteaufgaben (z. B. 20–30 Sekunden Unterarmstütz)
  • Präzise Ballkontakte: alle fünf Grundbewegungsmuster werden in einfacher Form erkennbar ausgeführt (Squat, Hinge, Push, Pull, Core)
  • Hoch springen: beidbeiniger und einbeiniger Absprung mit sauberer Landetechnik in verschiedene Richtungen
  • Schnell schlagen: koordinierte Wurfbewegung mit ganzkörperlicher Beteiligung (Beine–Rumpf–Arm) bei verschiedenen Wurfgeräten

Geeignete Progressionsstufen

Die Tabelle unten zeigt geeignete Übungsvarianten für diese Altersstufe. Maßgeblich für den nächsten Schritt ist immer die Bewegungsqualität in voller Amplitude, nicht die reine Übungsauswahl.

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